El próximo 21 de noviembre nos sumergimos en el mundo de los cuentos visitando MÁGICO MUNDO, donde cobran vida los personajes más conocidos por los más pequeños para hacerles pasar un momento realmente especial. Mickey, Minnie, Los Soldaditos de Plomo, Mary Poppins, Pinocho, Goofy, La Sirenita, La Cenicienta, Ratatouille, Blancanieves...
Nos desplazamos al Teatro Las Lagunas , tenemos que estar allí a las 12:00h, necesitamos confirmar el alumnado participante y 2 familiares que puedan acompañarnos.
Un saludo
Isabel Ruiz
COMPARTIR, APRENDER Y JUGAR. DISFRUTAR APRENDIENDO, APRENDER DISFRUTANDO.
lunes, 11 de noviembre de 2013
martes, 29 de octubre de 2013
Nueva Unidad
Acabamos la unidad del CUERPO y empezamos LA CASA Y FAMILIA. Necesitamos que cada alumno/a traiga a clase una foto familiar. GRACIAS
Unidad 2. ¿QUIÉNES VIVEN CON NOSOTROS/AS?
UNIDAD
2
¿Quiénes
viven con nosotros/as?
Presentaremos a nuestra familia a
los compañeros/as y conoceremos a las suyas.
Recorreremos
las estancias de la casa y descubriremos en qué tareas podemos ayudar y cuáles
realizan las personas que conviven con nosotros.
Insistiremos
en mantener una correcta postura corporal cuando estemos sentados y seguiremos
reforzando los hábitos básicos de higiene, como lavarse las manos antes de comer
y después de ir al baño.
Conoceremos
nuevos libros y los usaremos como fuente de información y disfrute.
Además, aprenderemos a:
·
Reconocer los
cambios de las personas, identificar celebraciones familiares.
| |
·
Reconocer el
número 4.
Reconocer las palabras con dos sílabas Utilizar la técnica plástica del picado Discriminar los sonidos fuertes y flojos |
|
·
Discriminar los
conceptos básicos: mayor que/menor que y más largo/más corto.
Discriminar quién es el mayor y quién el menor Identificar el sonido de algunos instrumentos de percusión |
|
Nosotros ayudamos
·
Manteniendo una actitud
consecuente en relación con las normas que se establezcan.
·
Enseñándoles medidas de
prevención de accidentes domésticos.
DEBEMOS LLEVAR A CLASE UNA FOTO DE LA FAMILIA
miércoles, 23 de octubre de 2013
LIBRO Y MALETA VIAJERA
Informamos que la actividad que comentamos en la reunión "LIBRO Y MALETA VIAJERA", empezará a funcionar el próximo lunes 28 de de octubre.
BIBLIOTECA
Se pone en marcha nuestra biblioteca para seguir acercando al alumnado y familias al mundo de la lectura, el horario de apertura extraescolar será los LUNES, MARTES Y MIÉRCOLES DE 16:00 A 17:00.
martes, 15 de octubre de 2013
Unidad 1 ¿sómos iguales?
¿Somos iguales?
Centraremos el trabajo en conocernos y conocer a los demás, identificando tanto las características físicas propias como los gustos y preferencias personales.
Insistiremos en afianzar las normas básicas de convivencia como saludar y despedirse, y respetar el material de aula.
Repasaremos conceptos como los números del 1 al 3, y las formas geométricas círculo, cuadrado y triángulo.
Conoceremos divertidas historias a partir de la lectura de cuentos, tanto populares (EL PATITO FEO, PINOCHO) como de nuestras mascotas Suso y Burro.
Además, aprenderemos a:
· Identificar las partes del cuerpo.
|
· Realizar actividades deportivas
|
· Relacionar los sentidos y los órganos.
|
· Realizar los trazos
|
· Identificar qué profesionales cuidan de nuestra salud.
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· Reconocer personas más altas/más bajas.
|
· Reconocer qué alimentos son más saludables.
|
· Aplicar el grafismo como técnica plástica.
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· Identificar frutos propios del otoño.
|
· Producir sonidos con el propio cuerpo.
|
Nosotros ayudamos
· Animándolos a volver al colegio
y motivándolos para que aprendan cosas nuevas.
y motivándolos para que aprendan cosas nuevas.
· Fomentando su autonomía en las rutinas diarias: vestirse/desvestirse, ordenar sus juguetes…
· Asistiendo a las tutorías y reuniones
del colegio.
del colegio.
Fotos Navidad
El próximo miércoles 16 de octubre, el fotógrafo pasará por el centro escolar para las fotos navideñas, ponerlos guapitos/as.
jueves, 3 de octubre de 2013
DESAYUNOS
Es de vital importancia que los niños y niñas desayunen en casa de la forma más completa posible para afrontar el día de una manera adecuada. Cuando los niños y niñas no desayunan bien no tienen la energía y la vitalidad para afrontar el esfuerzo físico e intelectual que les exigen las actividades escolares. Es importante acostumbrarlos desde pequeñitos a desayunar en casa antes de asistir al colegio. A lo largo de la mañana, en clase tomaremos un tentenpié para reponer energías, para ello, os propongo el siguiente calendario.
LUNES: LÁCTEOS
MARTES: BOCADILLOMIÉRCOLES: LIBRE
JUEVES: DULCE
VIERNES: FRUTA O ZUMO
domingo, 22 de septiembre de 2013
HORARIO
EL HORARIO DEL CURSO 2013/14 QUEDA COMO SIGUE:
LUNES: BIBLIOTECA, INGLÉS
MARTES: RELIGIÓN/ALTERNATIVA
MIÉRCOLES: INGLÉS, RELIGIÓN/ALTERNATIVA
JUEVES: INGLÉS
VIERNES: PSICOMOTRICIDAD EN GIMNASIO, CINE
EL RESTO DE ÁREAS QUEDAN CUBIERTAS CON
CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL
CONOCIMIENTO DEL ENTORNO
LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN
LUNES: BIBLIOTECA, INGLÉS
MARTES: RELIGIÓN/ALTERNATIVA
MIÉRCOLES: INGLÉS, RELIGIÓN/ALTERNATIVA
JUEVES: INGLÉS
VIERNES: PSICOMOTRICIDAD EN GIMNASIO, CINE
EL RESTO DE ÁREAS QUEDAN CUBIERTAS CON
CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL
CONOCIMIENTO DEL ENTORNO
LENGUAJES: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN
miércoles, 11 de septiembre de 2013
Bienvenidos/as
¡¡Ya estamos aquí de nuevo!! Las vacaciones terminaron, el verano (aunque todavía le quedan unas semanas) parece que también, y arrancamos motores con ganas de compartir momentos
imaginando CREANDO participando
jugando creciendo APRENDIENDO
EXPRESANDO conociendo valorando
vivendo SOÑANDO.
Un año más os damos la bienvenida al nuevo curso escolar esperando compartir nuevas ilusiones, experiencias, aprendizajes,…con vuestr@s hij@s. Deciros que durante los primeros días de octubre celebraremos una reunión informativa sobre el desarrollo del curso, horarios y, funcionamiento del centro a la que no debéis faltar.
Como cada año, esperamos vuestra colaboración durante el presente curso escolar, ya que la educación es una tarea compartida entre familia y escuela.
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